一、國單一張。
二、數練10~12。
三、家事一件。
四、通知單一張(學生團體保險家長通知書)。
五、寫英EB的"C"。
六、聽閩南語CD曲目2、7、8、9。
說明：
1.今天有發下一份「學生團體保險家長通知書」，請家長參酌並保留，瞭解自身權益，不用交回條。
2.今天回家請小朋友聽閩南語CD的曲目2和7~9，複習第一課內容。
2017年9月29日 星期五
2017年9月28日 星期四
2017年9月27日 星期三
2017年9月26日 星期二
106年9月26日聯絡簿
一、國一本。
二、數習P.18~19。
三、家事一件。
四、數單訂簽兩張。
五、發數位學生證。
六、背詩。
重點說明：
1.今天已發給小朋友數位學生證，此學生證結合圖書館借書與悠遊卡功能，請妥善保管。
二、數習P.18~19。
三、家事一件。
四、數單訂簽兩張。
五、發數位學生證。
六、背詩。
重點說明：
1.今天已發給小朋友數位學生證，此學生證結合圖書館借書與悠遊卡功能，請妥善保管。
2017年9月24日 星期日
106年9月25日聯絡簿
一、國乙P.9~12。
二、數練P.6~7。
三、家事一件。
四、數單訂簽三張。
重點說明：
1.今天發下數學學習單三張，請小朋友帶回訂正後，再請家長檢查簽名同時了解孩子的學習狀況，只要簽第一張右上角空白處即可。
二、數練P.6~7。
三、家事一件。
四、數單訂簽三張。
重點說明：
1.今天發下數學學習單三張，請小朋友帶回訂正後，再請家長檢查簽名同時了解孩子的學習狀況，只要簽第一張右上角空白處即可。
2017年9月22日 星期五
106年9月22日聯絡簿
一、國單一張。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、下週開始檢查名牌。
重點說明：
1.自下週一開始開始檢查制服和運動服上的名牌，請家長協助小朋友將名牌燙到制服和運動服上，下週一~五將陸續進行檢查。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、下週開始檢查名牌。
重點說明：
1.自下週一開始開始檢查制服和運動服上的名牌，請家長協助小朋友將名牌燙到制服和運動服上，下週一~五將陸續進行檢查。
2017年9月20日 星期三
106年9月21日聯絡簿
一、國作P.6~7。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、數課訂簽。
五、通知單交回條。
六、寫英EB。
說明:
1.數學第二單元課本已在課堂上完成並批改完畢，請家長檢視小朋友訂正情形並在單元的最後一頁簽名。
2.聯絡簿上的課表已更新(自9/25開始)，體育課改成星期三、五，請小朋友參考新課表穿著適當的服裝上課。
二、數單一張。
三、家事一件。
四、數課訂簽。
五、通知單交回條。
六、寫英EB。
說明:
1.數學第二單元課本已在課堂上完成並批改完畢，請家長檢視小朋友訂正情形並在單元的最後一頁簽名。
2.聯絡簿上的課表已更新(自9/25開始)，體育課改成星期三、五，請小朋友參考新課表穿著適當的服裝上課。
【重要通知】本班課表因故調整，請家長協助提醒小朋友~
親愛的108家長們請注意！
我們班的課表因故需作調整，
自9/25開始照新課表上課，
其中星期二的體育課要改在星期三上課，
也因此穿體育服的時間也要配合更動，
敬請家長們協助提醒小朋友配合課程穿著上課服裝，
也要提醒小朋友星期三盡量提早到校，因為8:00就要開始上體育課。
原公告課表也已更新→https://esut106-108.blogspot.com/2017/09/106_77.html
另外小朋友聯絡簿上的課表也會同時更新，
以上若造成不便敬請包涵。
我們班的課表因故需作調整，
自9/25開始照新課表上課，
其中星期二的體育課要改在星期三上課，
也因此穿體育服的時間也要配合更動，
敬請家長們協助提醒小朋友配合課程穿著上課服裝，
也要提醒小朋友星期三盡量提早到校，因為8:00就要開始上體育課。
原公告課表也已更新→https://esut106-108.blogspot.com/2017/09/106_77.html
另外小朋友聯絡簿上的課表也會同時更新，
以上若造成不便敬請包涵。
2017年9月19日 星期二
2017年9月18日 星期一
2017年9月17日 星期日
2017年9月14日 星期四
2017年9月13日 星期三
106年9月14日聯絡簿
一、國習12~17。
二、數單一張。
三、發名牌。
四、發四聯單交註冊聯。
五、家事一件。
六、交閱讀精靈卡。
說明:
1.今天已發下名牌給小朋友，請家長協助孩子將名牌依照外袋的說明燙印在制服與運動服上。
2.今天已發下四聯單，請家長就近到便利商店或銀行繳納，然後將第二聯註冊聯交回給老師。
3.請還沒交閱讀精靈卡的小朋友，明天要帶到學校交給老師，若還沒完成者，請完成後再於下週交。
二、數單一張。
三、發名牌。
四、發四聯單交註冊聯。
五、家事一件。
六、交閱讀精靈卡。
說明:
1.今天已發下名牌給小朋友，請家長協助孩子將名牌依照外袋的說明燙印在制服與運動服上。
2.今天已發下四聯單，請家長就近到便利商店或銀行繳納，然後將第二聯註冊聯交回給老師。
3.請還沒交閱讀精靈卡的小朋友，明天要帶到學校交給老師，若還沒完成者，請完成後再於下週交。
2017年9月11日 星期一
106年9月12日聯絡簿
一、國乙P.6~8。
二、數習P.10~13。
三、家事一件。
四、閱讀精靈卡。
五、數課訂簽。
六、背詩。
說明:
1.數學第一單元課本已在課堂上完成並批改完畢，請家長檢視小朋友訂正情形並在最後簽名。
二、數習P.10~13。
三、家事一件。
四、閱讀精靈卡。
五、數課訂簽。
六、背詩。
說明:
1.數學第一單元課本已在課堂上完成並批改完畢，請家長檢視小朋友訂正情形並在最後簽名。
2017年9月10日 星期日
106年9月11日聯絡簿
一、國作P.2~3。
二、數作P.4~5。
三、閱讀精靈卡。
四、家事一件。
五、明天檢查餐墊。
六、發學校日邀請函(綠)交回條(白)。
七、英語練習本寫Aa。
說明：
1.明天星期二小朋友讀全天，中午要在教室用餐，為顧及衛生、養成良好的用餐習慣，近日班內宣導使用餐墊，請家長為孩子準備一個約45*30大小的餐墊，明天帶到學校使用。另外，因學校大多提供熱湯，所以要請家長為孩子準備一個能隔熱的湯碗(若便當本身已有隔熱效果則免)，以免孩子舀湯時燙手。
2.本校學校日為9/16(六)，今發下邀請函及問卷回條，請家長不論是否參加或是否有建議，明日都要交回回條(白)，以利統計及後續事宜，感謝。
二、數作P.4~5。
三、閱讀精靈卡。
四、家事一件。
五、明天檢查餐墊。
六、發學校日邀請函(綠)交回條(白)。
七、英語練習本寫Aa。
說明：
1.明天星期二小朋友讀全天，中午要在教室用餐，為顧及衛生、養成良好的用餐習慣，近日班內宣導使用餐墊，請家長為孩子準備一個約45*30大小的餐墊，明天帶到學校使用。另外，因學校大多提供熱湯，所以要請家長為孩子準備一個能隔熱的湯碗(若便當本身已有隔熱效果則免)，以免孩子舀湯時燙手。
2.本校學校日為9/16(六)，今發下邀請函及問卷回條，請家長不論是否參加或是否有建議，明日都要交回回條(白)，以利統計及後續事宜，感謝。
2017年9月7日 星期四
106年9月8日聯絡簿
一、發防身警報器。
二、國一本。
三、數本。
四、閱讀精靈卡。
五、家事一件。
說明：
1.今天學務處發給每位學生防身警報器，已在學校初步說明使用方法與時機，並且檢查過是否能使用，除非家長想要換位置或換書包，否則請佩戴在書包上就不要拿下來，隨身攜帶以備不時之需，低年級每生只會發一個，遺失或損毀將不再補發，所以請珍惜使用喔。
2.國一本在學校已完成上半部，請小朋友回家依照格式抄到下半部即可。
3.數本請小朋友回家寫0~10數字五遍，然後再畫出相對數量的圖案。舉例如下：
二、國一本。
三、數本。
四、閱讀精靈卡。
五、家事一件。
說明：
1.今天學務處發給每位學生防身警報器，已在學校初步說明使用方法與時機，並且檢查過是否能使用，除非家長想要換位置或換書包，否則請佩戴在書包上就不要拿下來，隨身攜帶以備不時之需，低年級每生只會發一個，遺失或損毀將不再補發，所以請珍惜使用喔。
2.國一本在學校已完成上半部，請小朋友回家依照格式抄到下半部即可。
3.數本請小朋友回家寫0~10數字五遍，然後再畫出相對數量的圖案。舉例如下：
55555
|
êêê
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|
2017年9月6日 星期三
2017年9月5日 星期二
2017年9月4日 星期一
106年9月5日聯絡簿
一、國習P.6~7。
二、數習P.4~5。
三、閱讀精靈卡。
四、發課表(貼在聯絡簿前封面背面)。
五、完成家事一件(寫在聯絡簿上)。
說明:
1.9/4~9/15每天會有「閱讀精靈卡」的作業，要請每位小朋友每天閱讀一本書，看完書後能與家長做與讀本相關的簡單分享或對談，再請家長簽名並填上完成日期和時間(例:9/4 19:30)即可。完成後莊老師會全班收齊到圖書館為每位小朋友領取小禮物喔!
2.今天開始每天請小朋友在家完成一件家事，然後寫在聯絡簿上，老師看了會蓋棒章喔。
二、數習P.4~5。
三、閱讀精靈卡。
四、發課表(貼在聯絡簿前封面背面)。
五、完成家事一件(寫在聯絡簿上)。
說明:
1.9/4~9/15每天會有「閱讀精靈卡」的作業，要請每位小朋友每天閱讀一本書，看完書後能與家長做與讀本相關的簡單分享或對談，再請家長簽名並填上完成日期和時間(例:9/4 19:30)即可。完成後莊老師會全班收齊到圖書館為每位小朋友領取小禮物喔!
2.今天開始每天請小朋友在家完成一件家事，然後寫在聯絡簿上，老師看了會蓋棒章喔。
106年9月4日聯絡簿
一、國甲P.4~P.5。
二、數作P.2~P.3。
三、發閱讀精靈卡。
四、明天讀整天下午四點放學(要帶便當或餐具及牙刷牙膏漱口杯)。
五、準備上臺自我介紹。
說明:
1.從今天開始(9/4~9/15)每天會有「閱讀精靈卡」的作業，要請每位小朋友每天閱讀一本書，看完書後能與家長做與讀本相關的簡單分享或對談，再請家長簽名並填上完成日期和時間(例:9/4 19:30)即可。完成後莊老師會全班收齊到圖書館為每位小朋友領取小禮物喔!
2.明天是上整天課，請小朋友記得帶便當，並記得要帶餐墊(布製的較佳)，還有潔牙用具還沒帶到學校的也記得要帶喔。
3.明天開始將請小朋友用學習單上臺自我介紹，請小朋友可以在家先練習，記得要大聲清楚地說出自己的名字和內容，讓小朋友能印象深刻，馬上認識自己。
二、數作P.2~P.3。
三、發閱讀精靈卡。
四、明天讀整天下午四點放學(要帶便當或餐具及牙刷牙膏漱口杯)。
五、準備上臺自我介紹。
說明:
1.從今天開始(9/4~9/15)每天會有「閱讀精靈卡」的作業，要請每位小朋友每天閱讀一本書，看完書後能與家長做與讀本相關的簡單分享或對談，再請家長簽名並填上完成日期和時間(例:9/4 19:30)即可。完成後莊老師會全班收齊到圖書館為每位小朋友領取小禮物喔!
2.明天是上整天課，請小朋友記得帶便當，並記得要帶餐墊(布製的較佳)，還有潔牙用具還沒帶到學校的也記得要帶喔。
3.明天開始將請小朋友用學習單上臺自我介紹，請小朋友可以在家先練習，記得要大聲清楚地說出自己的名字和內容，讓小朋友能印象深刻，馬上認識自己。
2017年9月2日 星期六
107學年度上學期課表
臺北市立大學附設實驗國民小學
二年八班課表 導師：莊淑如老師
節次
|
時間
|
運動服
|
便服
|
運動服
|
便服
|
便服
|
科任老師
體育：
英語：
鍾堯晴
生活
(音美)：
鄭涵方
生活
(社自)：
徐章華
本土(閩)：
王祥怡 |
一
|
二
|
三
|
四
|
五
| |||
0
|
08：00
08：40
|
晨光
|
晨光
|
數學
|
晨光
|
晨光
| |
1
|
08：45
09：25
|
數學
|
生活
(社自)
|
國語
|
生活
(音)
|
數學
| |
2
|
09：35
10：15
|
體育
|
生活
(社自)
|
國語
|
生活
(美)
| 英語 | |
10：15
10：30
|
找 茶 ( 掃 除 )時 間
| ||||||
3
|
10：30
11：10
|
國語
|
國語
| 體育 | 國語 |
生活
(社自)
| |
4
|
11：20
12：00
|
生活(社自)
|
健康
| 英語 | 彈性 | 國語 | |
12：00
12：30
|
午 餐 時 間
| ||||||
12：30
13：15
|
午 休 時 間
| ||||||
5
|
13：20
14：00
| 本土 語言 | |||||
6
|
14：10
14：50
|
綜合
| |||||
7
|
15：00
15：40
|
綜合
| |||||
15：40
16：00
|
整 潔 活 動
| ||||||
16：00
16：20
|
放 學
| ||||||
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