106年10月19日聯絡簿

一、國一本。
二、數單一張。
三、念讀國P.7~9三遍。


重點說明：

1.唸讀作業請家長協助讓孩子在家看著課本文字、用手指，然後唸出注音，訓練孩子識讀與拼唸注音。(練習目標：能看到注音馬上念出該字或句)